FECHA:
del 11 de mayo al 14 de mayo, 2020.
APRENDIZAJE ESPERADO:
Combina distintas habilidades motrices en retos individuales para tomar decisiones y pueda actuar mejor cada día.
MATERIALES:
- Elaborar una raqueta de cartón o utilizar una tapadera redonda y adaptarla con el fin de que sea como una raqueta.
- Globo, pelota de tela, pelota chica de plástico, bola de estambre o bola de papel.
INICIO:
- Se elabora, con ayuda de papá o mamá la raqueta con los materiales que se tengan disponible.
- Se busca la pelota de plástico o se elabora alguna con las opciones que se dieron en la parte de arriba.
- Se visualiza el área de trabajo donde se realizará la actividad, libre de cualquier objeto que se pueda caer o donde nos podamos lastimar.
DESARROLLO:
- El alumno lanzará y golpeará la pelota, previamente preparada, con la raqueta que se diseñó por lo menos 5 veces sin que se les caiga. Se deberá de jugar durante 15 min. incrementando la dificultad, que el objeto llegue cada vez más arriba.
FINAL:
- Contestar la Ficha de Evaluación de las Actividades (Archivo disponible en una publicación anterior). Recuerden que pueden hacerla de diferente forma: se puede llenar de forma digital, se puede imprimir y contestar a mano o se puede copiar el formato en su libreta.
EVIDENCIAS:
- Fotografía de la raqueta y la pelota utilizadas en la actividad.
- Video de no más de 30 seg. realizando la actividad.
- Fotografía de la Ficha de Evaluación de las Actividades.
Mandar al correo: ferri_555@hotmail.com.
Les dejo mi número de celular para cualquier duda, aclaración o comentario: 222 572 5615. Estoy para servirle. Profr. Alejandro Ojeda Castillo.
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